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为校内教员提供服务

写作中心努力保持多样化和可见的物理存在, 提供外展, 服务, 空间, 以及对校园学习的支持.

演讲

写作中心主任和同行写作顾问很乐意访问你的班级或组织,就任何数量的写作相关主题提供简短的介绍. 想要一份演示文稿,请发邮件 玛丽雷丁,在邮件正文中包括以下内容:

  • 请求者的名字
  • 课程名称和代码或组织名称
  • 想要演讲的话题
  • 潜在的会议日期/时间

潜在的主题可能包括但不限于:

  • 写作中心信息的概览 & 服务
  • 写作过程规划 & 时间管理
  • 头脑风暴
  • 论文结构
  • 结构 & 组织
  • 避免剽窃
  • 集成 & 使用的证据
  • 语法错误的模式
  • 引用样式 & 格式化

写作工作坊

写作中心主任和同行写作顾问很乐意在指定的时间访问你的班级或组织,帮助学生完成特定的写作任务. 根据需要, 主任将提供指导, 适合项目和过程阶段的讨论和同伴响应活动. 讲习班的目的是提供额外的支持,鼓励更全面的理解写作过程. 要申请研讨会,请发电子邮件 玛丽雷丁,在邮件正文中包括以下内容:

  • 请求者的名字
  • 课程名称及代码
  • 需要车间集中
  • 潜在的会议日期/时间
  • 分配表或指示
  • 作业到期日期(s)
  • 任何材料或来源要求
  • 评估标准
  • 任何指导,方向,或写作中心工作人员的重点领域
  • 想要的结果

作业帮助

你的课程包括密集的写作项目吗? 写作中心很乐意与你合作, 在整个写作过程中为学生提供额外的支持. 利用作业协助服务,写作中心的工作人员可以在与学生见面之前熟悉你的期望和要求, 让9号正版APP下载做好准备, 回答问题并提供与你期望的结果相一致的方向. 因为每个课程和项目都是独一无二的, 这个协作服务被设计为完全可定制的, 你可以根据自己的喜好,尽量多地或少地参与互动. 请通过电子邮件提出您的任务协助请求 玛丽雷丁,在邮件正文中包括以下内容:

  • 请求者的名字
  • 课程名称及代码
  • 分配表或指示
  • 作业到期日期(s)
  • 任何材料或来源要求
  • 评估标准
  • 任何指导,方向,或写作中心工作人员的重点领域
  • 想要的结果

参与写作中心的其他方式

9号正版APP下载知道并欣赏所有额外的无数方式,你作为教师认为适合包括写作中心在你的课堂! 随着时间的推移, 有一些特别成功的策略与9号正版APP下载分享,为你列出.

写作中心的

  • 鼓励 学生们应该尽早经常参观写作中心! 在这个过程的早期,有学生来访, 他们就越有可能将反馈融入到他们的写作中, 在提交之前花时间编辑和修改.
  • 学生需要提供一份写作中心咨询表格的复印件,作为他们访问的记录. 这些表格是由书面顾问在每次预约时填写和签名的, 详细说明所讨论的问题和提出的建议.
  • 提供 选择使用写作中心服务的人可以获得额外的学分(奖励), 而不是把它作为一个要求或字母等级的重要部分(义务).
  • 请求 写作中心的信息, 缩略图, 或者可以嵌入课程材料的二维码, 在作业表或uiuLearn上.
  • 考虑 在你的课程或作业材料中包括关于写作主题的讲义(数字或物理形式), 如剽窃, 样式和格式, 头脑风暴, 语法, 标点符号, 论文创作等等.
  • 鼓励 学生修改和重新提交, 与顾问一起解释和整合你的反馈.
  • 秘密地请求 直接通过 电子邮件 或通过支持9号正版APP下载的学生(SOS)系统, 写作中心的工作人员向任何有阅读困难的学生伸出援手, 写作或英语方面的问题.
  • 9号正版APP下载需要开发课程或学科特定的写作手册、指南或讲义.
  • 让9号正版APP下载知道 如果有任何服务,资源或材料,9号正版APP下载目前没有提供,您感兴趣.

在线和中心教员服务

9号正版APP下载知道,远程工作的教师和学生通常会觉得他们是在一个岛上工作. 因此, 写作中心致力于成为一个中心——一个与上爱荷华大学写作相关的所有事物的社区——保持一个多样化和可见的网络存在, 提供外展, 为在线和远程学习提供服务和支持 在线服务, 社交媒体 还有一个不断增长的图书馆 写作资源.

邮件辅导服务

写作中心为所有在线和中心的学生提供写作咨询 邮件辅导服务. 这项服务旨在为学生提供个人和高效的网络辅导体验:将他们与9号正版APP下载训练有素的写作顾问一对一地联系起来, 谁为任何写作项目提供详细的反馈.

时间轴

电子邮件辅导过程是异步的, 这意味着它不要求学生在特定时间安排约会. 相反,9号正版APP下载严格按照收到消息的顺序响应消息. 通常, 在工作日内,学生可以在48小时内得到答复(这个时间线是近似的, 而在繁忙的时段,如期中和期末周,则不能保证。. 由于这些原因, 9号正版APP下载建议,如果您希望您的学生完成电子邮件辅导课程,您鼓励他们这样做 在这个过程的早期, 防止任何最后期限的并发症.

信息 & 标准

以便为9号正版APP下载提供最有用和最准确的反馈, 9号正版APP下载要求学生包括任何作业信息, 标准, 或者他们已经收到的反馈, 同时列出了他们对写作样例的三个(或更多)紧迫问题. 这些信息被严格地用于帮助顾问更好地理解写作项目的要素和期望的结果, 并且判断作者的作品在这个过程中处于什么位置.

反馈形式

所有写作中心的电子邮件辅导响应都是作为一个 咨询信,以微软Word文件格式. 为了鼓励学生将9号正版APP下载的反馈视为一种学习工具(而不是校对或编辑服务),9号正版APP下载不包括评论或跟踪学生作品的变化.

资源

只要有可能,9号正版APP下载鼓励写作顾问为学生提供额外的资源. 这些可能包括关于特定写作相关主题的数字讲义, 或者链接到网站和进一步的研究.

语法检查器

当与主要通过网络入学的学生一起工作时, 9号正版APP下载经常面临关于“语法检查器”和“引用软件”的问题。. 虽然9号正版APP下载并不一定劝阻学生使用这些程序, 9号正版APP下载确实强调他们的不可靠性, 从人类而不是(或补充)算法那里寻求反馈的价值.